023 | |
| |
1981․이정근(이요섭) (서울YMCA) | |
한국 노래의 소재와 YMCA 가창운동 | |
- 서울YMCA 「SING ALONG-Y」17년을 통하여 본 우리 노래의 시대적 배경과 시민의식 구조에 관한 연구 - |
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 우리노래의 시대적 배경에 관한 고찰
1. 우리노래의 소재(태동과 시대적 배경)
2. 요청되었던 노래들(① 동요 ② 가곡 ③ 가요)
3. 시대적 역할과 사회적 공헌도
Ⅲ. 「우리노래의 사회적 관심과 음악환경」
1. 방송매체와 사회적 관심
2. 청소년과 문화환경
3. 작곡 심의와 음악환경
Ⅳ. YMCA가창운동(Sing Along-y)의 현황
1. 「Sing Along-y」의 특징
2. 「Sing Along-y」의 역사
3. 「Sing Along-y」에서 개발된 노래
4. 700회까지의 「Sing Along-y」의 성향 <설문 중심으로>
Ⅴ. 결론
1. 참고자료
2. 부록(시대별 대표곡)
본 연구는 한국 YMCA 운동 속에 1964년에 태어난 ‘씽얼롱-Y’ 「Sing Along-Y」가 가창운동을 벌여온 지 17년의 세월을 경과하면서 지난 17년 동안 ‘씽얼롱-Y’가 민중의 욕구를 해결하는 일에 청소년의 건전한 여가선용과, 청년문화 창달을 위하여, 무엇을 해왔으며, 대사회적 봉사면에서와 정신면에서의 「Sing Along-Y」를 분석 검토함으로써 앞으로 나아갈 방향의 지표를 모색하려는데 그 목적을 두고 있다.
「Sing Along-Y」가 1964년도 서울 YMCA에서 16명으로 시작된 이래 청소년과 더불어 매주 1회 저녁시간에 함께 노래하는 기회를 가지면서,
「Sing Along-Y」는 청소년과 청년층에 큰 관심을 불러 일으켰고, 문화계는 물론 여가선용의 기회를 별로 접할 수 없었던 이들에게 커다란 기대를 모아 왔다. (프로그램 명칭의 논란이 그간 있었으나 시작과 더불어 전통적, 이름이 되어, 그대로 표기함)
그 이유로는,
첫째, “자기가 사는 사회에서 어떻게 행동해야 하는가?”1) 를 생각하며 돌파구를 찾으려는 젊은이들의 방황 속에 뛰어들어 젊은이들에게 YMCA를 통하여 기를 펼 수 있는 기회를 주고자 했으며 다소 건전한 교양을 쌓고 각박한 현실 속에서 인화친교를 조성해주고 비인간화 상황 속에서도 YMCA가 인간으로 남을 수 있게 해 주는 곳이라는 점과2)
둘째, 음악이라는 매체가 시민들의 생활과 밀접한 관계를 지닌 데서 오는 필요성, 특히 1850년대의 개화가 시작된 이후는 청소년들의 갈등으로 하여금 그 필요성이 더욱 요청된 점이다.
이러한 요청은, 우리 것에 대한 관심이 더욱 높아졌고 청년문화를 이룩하려는 의도를 통하
- 노래운동,
- 가창운동,
- SING ALONG-Y,
- 이요섭