Ⅰ. 서    론

  1. 유아 체육 프로그램의 필요성과 의의

  2. 연구 목적

  3. 이론적 배경

Ⅱ. 연구 계획

  1. 연구 대상 기간

  2. 연구 과정

  3. 측정 항목의 내용 및 방법

  4. 차료처리 방법

Ⅲ. 유아체육 프로그램의 실제

  1. 어린이 운동의 특성 및 구성 원리

  2. 어린이 운동 지도의 원칙

  3. 유아 체육 프로그램의 실제

Ⅳ. 연구결과 및 고찰

Ⅴ. 결론 및 제언

참고 문헌

1. Ⅰ. 서    론

1.1. 1. 유아 체육 프로그램의 필요성과 의의

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1.2. 2. 연구 목적 :

YMCA 체육은 첫째로 건강과 신체적성 증진에, 둘째로 각 개인의 품격 함양과 정서발달에, 셋째로 창의적 여가선용을 통한 자주능력 함양에, 넷째로 책임감 있는 시민양성과 지도력 육성에, 다섯째로 기독교 생활관 습득에 그 목적을 둔다.

YMCA 체육 목적에 명시된 바와 같이 체력과 지력과 영력이 꾸준하게 자라서 균형 잡힌 완전한 인격을 형성하는 인간교육의 산실역할을 하기 위하여 조기 체육 교육의 중요성을 간파하고 1967년 아기스포츠단 프로그램을 시작하여 금년 9년째의 역사를 갖게 되었다.

만 5-6세의 어린이를 대상으로 한 이 프로그램은 해가 거듭 될수록 치열한 경쟁 속에 입단하려 하고 있다.

9년째 프로그램을 실시해 오는 동안 아기스포츠단 프로그램의 중요성을 인식하게 되어 광주, 서울, 대구에서 세 차례에 걸쳐 합동협의회를 갖는 공동관심사가 되었고 현재는 전국적으로 Y의 프로그램으로 정착되어가고 있으며 연맹 주최로 전국의 아기스포츠단 프로그램을 실시하는 YMCA의 일선 지도자들을 위한 이론과 실기교육을 갖은바 있다.

따라서 그 중요성과 필요성은 인식 되었으나 어떻게 프로그램을 지도하고 그들의 신체적성 발달을 어떻게 도와주며 평가해야 할 것인가, 어떤 종목으로 측정하여 어떤 방법을 사용할 것인가, 하는 점에 본 연구의 목적이 있다.

즉, 1, 현행 프로그램이 유아들의 성장 발육에 얼마나 도움을 주었는가?

   2. 유아 성장 발육의 기준은 어떠한가?

   3. 측정 방법과 측정항목은 어떤 것이며, 어떻게 할 것인가에 있다.

2. Ⅱ 연구 계획

2.1. 1. 연구 대상 및 기간 :

연구대상은 1981년-1983년도에 실시한 서울 YMCA의 종로와 잠실 아기스포츠단 어린이 남자 340명, 여자 212명 총 552명을 대상으로 하였다.

유아 신체적성 증진을 위한 (김덕륜).hwp