Ⅰ. 서 론 

   1. 주제의 변  

   2. 연구과제와 방법

Ⅱ. YMCA운동 이념 

   1. 세계YMCA의 태동과 파리기준 

   2. 캄팔라원칙, 파리기준의 재확인 

   3. 한국YMCA운동 이념  

Ⅲ. 80년대 한국사회와 제반 사회운동

   1. 80년대 한국사회 특징 

   2. 80년대 제반 사회운동 

Ⅳ. 사회운동 차원에서 본 YMCA운동 …

Ⅴ. 한국학생운동 

   1. 일제 침탈기의 학생운동 

   2. 해방후의 학생운동

   3. 80년대 학생운동

Ⅵ. 한국학생운동의 맥락에서 본 학생기독교 운동

   1. 일제 침탈기의 학생기독교운동 

   2. 해방후의 학생기독교운동

   3. 70년대 학생기독교운동의 통합과 KSCF활동

Ⅶ. 80년대 대학YMCA운동의 재건과 과제

   1. 대학YMCA운동 재건작업의 흐름 

   2. 80년 이후 대학YMCA의 유형

   3. 대학YMCA운동의 역할과 과제 

Ⅷ. 결론―대학YMCA운동의 새로운 지평을 기대하며 …

  참고문헌

1. Ⅰ . 서        론

1.1. 1. 주제의 변

  우리는 한국의 근현대사를 통해 자생적인 민중의식의 성장으로 반식민, 반봉건의 기치를 높이들며 전국을 민중혁명의 물결로 덮었던 동학농민 혁명을 비롯하여 우리민족 스스로 민중이 주체가 되는 역사를 쟁취하기 위해 투쟁했던 무수한 사회변혁운동이 항상 외세와 그와 결탁한 지배집단에 의해 좌절된 굴욕의 역사를 경험하고 있다. 그러한 우리민족의 史적 경험은 이 시대를 살아가는 많은 민중들에게 패배주의와 냉소주의에 젖어들게 하였다. 그러나 한국의 근, 현대사를 통한 수많은 좌절과 패배주의의 팽배속에서도 유유히 투철한 정의감과 민족적 긍지를 가지고 역사발전의 선도적 역할을 담당하며, 새로운 사회에 대한 Vision을 제시하였던 것이 학생운동이었다. 3ㆍ1운동, 4월혁명, 6ㆍ3굴욕적 한일협정 반대 범국민운동, 광주민중항쟁 등 근현대사에 있어서 중요한 획을 긋는 운동이 선도적인 학생운동에 의해 전개 되었다는 것은 이를 반영하는 대표적인 예이다.

최근의 학생운동은 더욱 노골화되고 있는 관료적이며 권위주의적인 지배집단의 탄압에도 불구하고 오히려 민주, 민족, 민중운동의 깃발을 높이 들고 불꽃처럼 타오르며 질적으로 심화되고 양적으로 확산된 모습을 보이고 있다. 이제 그 변혁의 도도한 물결은 누구도 제어하지 못한다.

이러한 학생운동의 거대한 맥락속에서 대학YMCA운동이 학생운동으로서의 보편성과 YMCA운동으로서의 특수성을 결합하면서 『역사의 진보』 곧 하느님 나라를 이 땅에 실현하는 과정이라는 대명제를 달성하는 데 어떠한 위상을 접할 수 있는가를 철저히 평가하면서 오늘날 대학YMCA운동의 역할과 과제를 설정해야 한다는 생각이다. 이에 본고의 주제를 『학생운동사적 맥락에서 본 대학YMCA운동의 역할과 과제』로 설정하였다. 이것은 동시에

학생운동사적 맥락에서 본 대학YMCA운동의 역할과 과제(윤경태).hwp