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2001․박현숙 (인천YMCA) | |
청소년 유해환경 실태분석 및 대응방안 연구 | |
-인천지역사회의 현황과 인천YMCA의 활동을 중심으로- |
Ⅰ서 론
A. 연구의 필요성 및 목적.
B. 연구범위 및 연구방법
C. 연구의 제한점
Ⅱ청소년과 사회환경
A. 현대사회와 청소년문화
B. 학교교육과 청소년문제
C. 청소년 주변 환경의 유해 요인
Ⅲ청소년 유해 환경 실태 분석 및 시민단체의 대응 방안
A. 청소년 유해업소
a. 청소년 유해업소 실태조사
b. 청소년 유해업소 현황 및 대책
B. 청소년 유해 매체
a. 스포츠신문 광고의 선정성 현황 조사
b. 인터넷 유해환경 실태조사
c. 청소년 유해매체의 현황 및 대책
C. 청소년 유해 환경에 대한 시민단체의 대응 방안
Ⅳ요약 및 결론
※참고 문헌
1. 1. 서론
1.1. A. 연구의 필요성 및 목적
청소년기는 아동에서 성인으로 성장하는 과도기적 단계이므로 신체적, 정신적, 사회적으로 많은 변화와 갈등을 경험하게 된다. 또한 자아정체감이 형성되지 않은 심리적 이유기로서 여전히 의존적인 존재임에도 불구하고 독립에 대한 욕구가 강하게 나타나며, 기성세대에 대하여 반항적인 경향을 보인다. 이 시기에는 시대사조의 영향을 받기 쉽고, 독선주의와 흑백논리 및 극단적 행동에 빠지는 경향이 있으며, 경험적, 실증적 기초의 부족으로 주위의 감언이설이나 선도에 쉽게 휩쓸리기1) 때문에 유해환경에 오염될 가능성이 가장 높은 시기이다. 특히 우리나라의 경우 가정과 학교 공히 성적 제일주의로 몰아가는 분위기로 인해 청소년들의 긴장과 불안은 가중되는데 이를 해소할 수 있는 적절한 방법을 열어주지 못함에 따라 유해환경에 쉽게 유혹되는 현상을 초래하기도 한다. 이에 가정과 학교 그리고 사회를 하나로 묶어 청소년 유해 환경의 근절과 바람직한 靑少年像 확립이라는 사회적 합의를 도출하기 위한 시민단체의 역할이 절실히 요구되고 있다. 물론 건전한 사고방식과 가치관을 가지고 유해환경에 대하여 스스로 분별력 있게 대처하는 청소년을 육성하는 것이 가장 바람직하겠지만, 청소년기의 특성상 환경의 영향을 가장 민감하게 받는 시기이므로 청소년 유해 환경에 대한 감시 활동을 강화하고 청소년들이 유해 환경에 노출되지 않도록 다양한 장치를 마련하여야 하는 것이다.
이러한 때에 사회적 이슈에 대해 발 빠르게 대응하려는 노력에 비해 청소년 유해환경에 대한 시민단체의 대응은 비교적 미온적이라는 사실을 자체 반성하고, 유권자가 아니라는 이유 때문에 청소년을 위한 정책 마련에 소극적인 정치권만 비판할 것이 아니라, 청소년 유해환경의 근절을 위해 시민단체가 감당해야 할 역할을 정립함으로써 청소년을 위한 실천적 과제를 새롭게 인식할 필요가 있다.
본 연구의 목적은 청소년 유해환경의 현황을 분석하고 시민단체가 감당해야할 구체적인 유해환경 근절 방법을 탐색하여 제시함으로써 청소년 유해환경에 대한 시민단체의 대응방안을 모색하는 데 있다.
1.2. B. 연구범위 및 연구방법
본 연구는 청소년을 둘러싼 사회환경이 청소년에게 미치는 해악을 최소화하기 위해 청소년 유해환경 근
1) 권이종, 청소년 교육론, 양서원
청소년 유해환경 실태분석 및 대응방안 연구(박현숙).hwp